were ～ing / was ～ing / could を使って、発表の様子やできることを表す表現を学びます。
長文
Yesterday our school held a science contest.
Many students ____ ____ their ideas.
One group was presenting a small machine.
It could move coins from one box to another.
Another group built a simple robot.
It was walking slowly on the floor.
The judges were asking many questions.
Everyone was excited about the results.
問題
① What event did the school hold?
② What could the machine do?
③ What was the robot doing?
④ 空欄に入る適切な単語は何か。
Many students ____ ____ their ideas. (多くの生徒が自分のアイデアを見せていました)
⑤ One group was presenting a small machine. を日本語に訳しなさい。
解答
① A science contest
② Move coins
③ Walking slowly
④ were / showing
⑤ 一つのグループは小さな機械を発表していました。
日本語訳
昨日、私たちの学校は理科コンテストを開きました。
多くの生徒が自分のアイデアを見せていました。
あるグループは小さな機械を発表していました。
それはコインを一つの箱から別の箱へ動かすことができました。
別のグループは簡単なロボットを作りました。
それは床の上をゆっくり歩いていました。
審査員は多くの質問をしていました。
みんな結果を楽しみにしていました。
単語
held 開催した holdの過去形（開催した）
contest コンテスト
present 発表する / 提示する
idea アイデア
machine 機械
from one to another 1つから別のものへ
from one person to another 人から人へ
built 建てた、作った buildの過去形（建てる / 作る）
robot ロボット
judge 審査員
be excited わくわくしている
文法ポイント
- 過去進行形 = was / were + 動詞ing
were showing / was presenting / was walking / were asking
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