高3 高校英語長文問題 (高3) 標準レベル・最上位中堅～難関私大対策 ｜和訳・解説付き (No.10)【接近回避と届かない関係】
after she had ～ / as though ～ / not because ～ but because ～ / aware that ～ を使って、認識の逆転→条件依存→構造維持→逸脱回避→自己終了の流れで「関係を成立させずに維...
高3
高3 高3 高校英語長文問題 (高3) 標準レベル・上位中堅～難関私大対策 ｜和訳・解説付き (No.9)【接近回避とすれ違う関係】
He had already decided ～ / as though ～ / If ～ had ～ / not A but B を使って、無自覚決定→パターン化→維持された構造→仮定的回避→再反復の流れで「偶然と意図の境界にある行動」を...
高3 高校英語長文問題 (高3) 標準レベル・上位中堅私大対策 ｜和訳・解説付き (No.8)【構造と解釈のズレ】
What initially appeared ～ / If ～ were ～ / serving less A than B / give rise to ～ を使って、表面構造→矛盾→多義性→再機能化→仮定比較の流れで「意味がどこから生...
高3 高校英語長文問題 (高3) 標準レベル・中堅私大対策 ｜和訳・解説付き (No.7)【複数要因と判断】
by which ～ / Although ～ / whereas ～ / If ～ were ～ / what determines ～ を使って、通念→反例→原理→抽象拡張→仮定結論の流れで「浮く／沈む」という現象から意思決定の本質へと...
高3 高校英語長文問題 (高3) 標準レベル・中堅私大対策 ｜和訳・解説付き (No.6)【折る行為と構造変化】
which ～ / Although ～ / since ～ / If ～ were ～ / not merely A but B を使って、行為の再定義→不可逆性→機能的側面→抽象化の流れで「折る」という行為を単なる操作から概念的変換へと...
高3 高校英語長文問題 (高3) 標準レベル・中堅私大対策 ｜和訳・解説付き (No.5)【情報伝達における変化と選択】
What begins ～ / which ～ / As a result ～ / If ～ were ～ を使って、前提（情報拡散）→変化過程→心理要因→選択性→仮定理解の流れで、噂がどのように変質・選別されるかを論理的に説明する長文です...
高3 高校英語長文問題 (高3) 標準レベル・中堅私大対策 ｜和訳・解説付き (No.4)【システムと個人行動の関係】
which ～ / the extent to which ～ / Although ～ / If ～ were ～ を使って、システム→負荷→適応行動→同調圧力→代替可能性の流れで、公共交通が人間行動をどのように形成するかを論理的に描く長...
高3 高校英語長文問題 (高3) 標準レベル・中堅私大対策 ｜和訳・解説付き (No.3)【契約の公平性と情報格差】
that / which / the extent to which / Although ～ / If ～ were ～ を使って、前提（合意）→言語の問題→具体例→情報格差→仮定改善の流れで「形式的な公平」と「実質的な理解のズレ」を論理...
高3 高校英語長文問題 (高3) 標準レベル・中堅私大対策 ｜和訳・解説付き (No.2)【選択肢の増加と意思決定の困難さ】
the assumption that ～ / Although ～ / which ～ / If ～ were ～ を使って、通念→複雑化→心理負担→逆説→トレードオフの流れで選択の自由と不確実性の関係を論理的に考察する長文です。長文Th...
高3-中級 高校英語長文問題 (高3) 標準レベル ｜和訳・解説付き (No.1)【物質的価値と幸福の関係】
高3標準レベルシリーズの最初の長文問題です。抽象的なテーマについて、具体例・対比・結論といった論理の流れを正確に読み取る力を養う問題です。the idea that ～ / While ～ / which ～ / If ～ were ～ を...
高3 高校英語長文問題 (高3) 基礎レベル ｜和訳・解説付き (No.10)【表象と現実のズレ】
Although ～ / not A but B / If ～ fail ～ / which ～ を使って、前提→限定性→具体例→誤認→結論の流れで地図という「表現」と現実の関係を論理的に考察する長文です。長文Although a map ...
高3 高校英語長文問題 (高3) 基礎レベル ｜和訳・解説付き (No.9)【客観データと主観的感覚のズレ】
which ～ / not because A but because B / since ～ / If ～ are not taken into account を使って、定義→ズレ→具体例→要因→結論の流れで測定値と知覚の違いを論理的に...
高3 高校英語長文問題 (高3) 基礎レベル ｜和訳・解説付き (No.8)【視覚認識と自己イメージのズレ】
even though ～ / because ～ / when ～ / which ～ を使って、通念→仕組み→具体例→心理→結論の流れで鏡像と現実の違いを認知的に考察する長文です。長文A mirror is usually unders...
高3 高校英語長文問題 (高3) 基礎レベル ｜和訳・解説付き (No.7)【不在情報と意思決定の関係】
which ～ / If ～ / Having ～ / what is absent ～ を使って、状況→解釈→経験→同調→抽象化の流れで「見えない情報」が行動に与える影響を論理的に考察する長文です。長文An empty seat, whi...
高3 高校英語長文問題 (高3) 基礎レベル ｜和訳・解説付き (No.6)【日用品の価値と心理的要因】
which ～ / Having ～ / If ～ is believed ～ / not only A but also B を使って、機能→心理→例示→認知バイアス→結論の流れで製品価値の本質を多角的に考察する長文です。長文A skin...
高3 高校英語長文問題 (高3) 基礎レベル ｜和訳・解説付き (No.5)【知覚と現実認識の関係】
which ～ / If ～ change ～ / Having ～ / not simply A but B を使って、定義→具体例→知覚依存→条件変化→再定義の流れで影を通じた認識の仕組みを抽象的に考察する長文です。長文A shadow...
高3 高校英語長文問題 (高3) 基礎レベル ｜和訳・解説付き (No.4)【待機行動と社会的秩序】
which ～ / If ～ were ～ / Having ～ / what appears to be ～ を使って、日常行動→機能→対比→仮定→抽象化の流れで列の社会的意義を論理的に説明する長文です。長文Standing in lin...
高3 高校英語長文問題 (高3) 基礎レベル ｜和訳・解説付き (No.3)【紙媒体の歴史的価値と現代的意義】
Although ～ / Without ～ would have ～ / Having ～ / not because ～ but because ～ を使って、再評価→具体例→仮定→技術比較→結論の流れで紙の役割を多面的に考察する長文で...
高3 高校英語長文問題 (高3) 基礎レベル ｜和訳・解説付き (No.2)【個人行動と社会的影響】
which ～ / Having ～ / If ～ continue ～ / as is often the case ～ を使って、抽象提示→具体化→心理要因→仮定→結論の流れで個人行動の重要性を多層的に論じる長文です。長文In disc...
高3 高校英語長文問題 (高3) 基礎レベル ｜和訳・解説付き (No.1)【数値評価の限界と多面的評価】
高3基礎レベルシリーズの最初の長文問題です。are evaluated by ～ / If ～ are based ～ / while ～ / which ～ を使って、評価基準→問題点→具体例→仮定→結論の流れで能力評価の本質を論理的に考...