中学英語 多義語テスト③|重要動詞の意味の違いを完全攻略20問

問題演習

意味が似ている単語でも、文の中では役割が変わります。
このテストでは、多義語の「意味の違い」を意識して解きましょう。

【制限時間】9分(目安:7〜11分)


問題

(41) This rule applies to everyone.
(a) 当てはまる (b) 申し込む (c) 作る (d) 動く


(42) He applied for the job.
(a) 当てはまった (b) 応募した (c) 作った (d) 動いた


(43) The rain affected the game.
(a) 影響を与えた (b) 作った (c) 見た (d) 運んだ


(44) He developed a new idea.
(a) 発達した (b) 発展させた (c) 壊した (d) 見た


(45) The country is developing quickly.
(a) 発展している (b) 止まっている (c) 壊れている (d) 減っている


(46) She supports her family.
(a) 作る (b) 行う (c) 支える (d) 見る


(47) I support him.
(a) わかる (b) 測る (c) 作る (d) 支持する


(48) This result means success.
(a) 意味する (b) 意図する (c) 作る (d) 見る


(49) I mean to help you.
(a) 意味する (b) いじわるする (c) 意図する (d) 見る


(50) He improved his English.
(a) 向上させた (b) 倒した (c) 壊した (d) 見た


(51) Her condition improved.
(a) 向上させた (b) 改善した (c) 壊した (d) 見た


(52) The plan includes many ideas.
(a) 変える (b) 作る (c) 見る (d) 含む


(53) He reached the station.
(a) 止まった (b) 作った (c) 見た (d) 到達した


(54) The temperature rose.
(a) 上がった (b) 下がった (c) 止まった (d) 動いた


(55) The company provides food.
(a) 作る (b) 提供する (c) 見る (d) 壊す


(56) This method produces good results.
(a) 生み出す (b) 見る (c) 止める (d) 壊す


(57) The system allows us to learn.
(a) 禁止する (b) 許す (c) 作る (d) 止める


(58) He remains calm.
(a) ~のままでいる (b) 動く (c) 見る (d) 変わる


(59) She shares her ideas.
(a) 見る (b) 作る (c) 壊す (d) 共有する


(60) We create a new plan.
(a) 壊す (b) 見る (c) 作る (d) 運ぶ


解答

(41) a (42) b (43) a (44) b (45) a (46) c (47) d (48) a (49) c (50) a
(51) b (52) d (53) d (54) a (55) b (56) a (57) b (58) a (59) d (60) c


解説

apply:適用される / 申し込む  affect:影響を与える  develop:発達させる / 発展する
support:支える / 支持する  mean:意味する / 意図する  improve:向上させる / 改善する
include:含む  reach:到着する  rise:上がる   provide:提供する 
produce:生み出す  allow:可能にする / 許す  remain:~のままでいる
share:共有する  create:作る


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まとめ

重要単語も含みました。意味の違いを理解することで、読解の正確さが大きく向上します。

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